Neste tabuleiro existem duas possibilidades de jogos.

Ambas trabalham habilidades importantes para o início da fase escolar.

Em um dos modos, trabalha-se a contagem e a correspondência biunívoca, quando a criança caminha sobre um tabuleiro, seguindo os pontos do dado.

De outro, a consciência fonológica, quando a criança caminha de acordo com o número de sílabas de palavras que escolheu.